Una profesora ensaya un programa de clases, y encuentra interlocutores que ponen en cuestionamiento sus modos, así como la relevancia y vigencia de los contenidos que propone. También emprende un viaje. Se enamora y se despide. No sabe hasta cuando. Al mismo tiempo, una compañía de teatro trabaja en un nuevo espectáculo. Investiga. Busca festivales y becas. Se desarma y vuelve a reunirse.

El tiempo como un espiral que vuelve sobre sí mismo, y la narración como una herramienta que arma y desarma ese recorrido. Las preguntas por el futuro, por el pasado, por cómo sería, por cómo será, por lo que hubiera sido, se repiten, una y otra vez.